بررسی نقش رسانه‌های جمعی(با تاکید بر تلویزیون) در الگوپذیری و رفتار کودکان

دسته بندي : علوم انسانی » علوم اجتماعی

فهرست مطالب

عنوان صفحه

پیشگفتار: 1

مقدمه: 3

فصل اول : مبانی نظری تحقیق 7

بیان مساله واهمیت موضوع تحقیق: 8

اهداف تحقیق: 12

فرضیات تحقیق: 13

روش تحقیق: 13

فصل دوم: رسانه چیست و چه توانایی‌هایی دارد؟ 14

ارتباط جمعی- تاریخچه رسانه‌های جمعی 15

كاركرد رسانه‌های جمعی 21

وظیفه رسانه چیست؟ 28

قدرت تأثیر رسانه‌های جمعی 29

فصل سوم: جهان جدید تلویزیون 33

یك كودك چه وقت استفاده از تلویزیون را شروع می‌كند؟ 34

كودك چه مقدار وقت صرف تلویزیون می‌كند؟ 41

چه كسانی بیننده پروپا قرص هستند؟ 46

توضیحی درباره سایر رسانه‌ها 49

استفاده كودكان از رسانه‌ها در سنین مختلف: 50

كودكان چه چیزهایی را می‌بینند؟ 52

برخی معیارهای پیش بینی سلیقه كودكان در مورد تلویزیون 56

كودكان درباره تلویزیون چگونه فكر می‌كنند؟ 60

وجهه تلویزیون : 61

آیا تلویزیون در نظر کودکان شگفت انگیز است؟ 63

بچه‌ها دوست دارند شاهد چه تغییراتی در تلویزیون باشند ؟ 64

والدین دوست دارند شاهد چه تغییراتی باشند ؟ 66

چرا کودک از تلویزیون استفاده می‌کند؟ 68

عملکرد تلویزیون: 75

چرا ما دارای رسانه‌های جمعی هستیم ؟ 77

نیازهای ویژه کودکان که تلویزیون آنها را برآورده می‌کند ، کدامند ؟ 79

محتوای خیال: 81

محتوای واقعیت 82

تلویزیون به عنوان خیال 83

آیا تلویزیون مانعی بر سرا راه مسائل زندگی است؟ 85

تلویزیون به عنوان واقعیت 86

دو جهان 89

اهمیت خیال 91

فصل چهارم: یادگیری از تلویزیون 92

چگونگی یادگیری از تلویزیون 93

موارد یادگیری اتفاقی 95

میزان هوش و رفتار كودك در ارتباط با برنامه‌های تلویزیون 100

چه آموزشی را باید انتظار داشته باشیم؟ 103

تلویزیون در مدرسه 108

چگونگی اكتساب در كودكان 113

مقایسه 115

فصل پنجم: تاثیرات جسمی و روانی تلویزیون بر كودكان 119

الگوی تأثیر- رسانه: 120

تلویزیون به كودكان چه می‌دهد؟ 120

الگوی تأثیر- كودك 127

الگوی تأثیر- تعامل 130

دیگر ویژگیهای تعامل 133

اثرات فیزیكی تلویزیون بر كودكان 135

آیا تلویزیون بر بینایی كودكان اثر بدی دارد؟ 136

آیا تلویزیون كودكان را خواب آلود و خسته به مدرسه می‌فرستد؟ 137

اثرات عاطفی تلویزیون بركودكان 138

اثرات شناختی تلویزیون بر كودكان 141

آیا تلویزیون حاوی تصویر غیر دقیقی از زندگی بزرگسالان است؟ 141

آیا تلویزیون موجب بزرگسالی زود رس میشود ؟ 143

اثرات رفتاری 145

آیا تلویزیون كودكان را منفعل می‌كند؟ 147

آیا خشونت ارائه شده در تلویزیون، آموزش خشونت می‌دهد؟ 153

نتیجه گیری : 157

پیامدهای منفی تلویزیون: 157

فصل ششم: اینترنت رسانه جدید قرن بیستم 160

اینترنت چیست؟ 162

فواید اینترنت برای كودكان: 163

خطرات اینترنت : 164

سودجویان از اینترنت برای به دام انداختن كودكان استفاده می‌كنند: 164

مطالب نامناسب و غیر مجاز در اینترنت : 164

ارتكاب جرایم: بمبها، مواد مخدر، دزدی و شخصیتهای غیر واقعی 164

تهاجم به حریم خصوصی : 165

چگونگی اجتناب و كاهش خطراتی كه كودكان در ایترنت با آن مواجهند: 165

نتیجه گیری و آزمون فرضیات: 166

منابع مآخذ: 170