بررسی ویژگی‌های آموزش و پرورش کارآمد

دسته بندي : علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی
بررسی ویژگی‌های آموزش و پرورش کارآمد
جزئیات و دریافت


فرمت فایل: WORD قابل ویرایش

تعدادصفحات:19

بررسی ویژگی‌های آموزش و پرورش کارآمد

چکیده
آموزش و پرورش، کلید فتح آینده است و از دیر باز انتظار از آموزش و پرورش آن بوده که انسان های فردا را تربیت کند و نسل امروز را برای زندگی در جامعه ی فردا آماده سازد. بنابراین ضرورت دارد برنامه ریزان و سیاستگذاران آموزشی، معلمان و مسوولان آموزش و پرورش، الزامات و مقتضیات زندگی فردا را بشناسند تا بتوانند آمادگی دانش و بینش لازم را در کودکان و جوانان برای فعالیت در جامعه فردا پرورش دهند و در راستای این سیاست، شناسایی ویژگی های آموزش و پرورش کارآمد از اهمیت خاصی برخوردار است.
مقاله ی حاضر درصدد شناخت ابعادی از این ویژگی های می باشد. پس از ذکر مقدمه، مطالبی پیرامون برنامه ریزی و اهمیت آن نگاشته می شود، سپس گستره ی آموزش و پرورش نوین مورد بررسی قرار می گیرد و فرآیند جهانی شدن به عنوان ضرورتی اجتناب ناپذیر مطرح می شود.
در ادامه، آموزش و پرورش کارآمد در آینه ی تجارب سایر کشور ها مورد بررسی قرار می گیرد که بخش اعظم آن مربوط به نظام آموزشی کشور ژاپن می باشد. تمرکز زدایی در نظام آموزشی، مطلب بعدی مقاله است. سپس جایگاه فراگیران در سیستم آموزشی و توجه به خلاقیت فراگیران مطرح می گردد. بررسی محیط های آموزشی، فناوری اطلاعات و توسعه ی منابع انسانی ادامه دهنده ی مطالب می باشد. در پایان نتیجه گیری و ارائه پیشنهادات بر اساس مطالب مندرج در مقاله درج می گردد.

نیم نگاهی به برنامه ریزی آموزشی

سؤالات کلیدی

گستره ی آموزش و پرورش نوین

آموزش و پرورش کارآمد در آینه ی تجارب سایر کشورها

جایگاه فراگیران در سیستم آموزشی

توجه به خلاقیت فراگیران

محیط های آموزشی

فناوری اطلاعات

نتیجه گیری و پیشنهادات


دسته بندی: علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی

تعداد مشاهده: 3257 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 19

حجم فایل:25 کیلوبایت

 قیمت: 2,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.   پرداخت و دریافت فایل
  • محتوای فایل دانلودی:
    docx

برچسب ها: آموزش و پرورش نوینتوجه به خلاقیت فراگیرانمحیط های آموزشیفناوری اطلاعات